2026年1月17日下午，第二届中小学（幼儿园）教师培训跟岗研修基地校（园）长论坛在西北师范大学国际学术交流中心成功举办。本次论坛由西北师范大学继续教育学院联合甘肃省教师发展中心（甘肃教师教育学院）主办，来自兰州市内45所跟岗研修基地校（园）长、学科专家、培训负责人以及学院领导班子成员齐聚论坛，围绕“新时代教师专业发展与教师教育培养”主题，共同为基础教育教师发展与培养献计献策。

继续教育学院党委书记陈科在致辞中指出，当前我国教育事业正处在从“有学上”向“上好学”、从教育大国向教育强国迈进的关键阶段，教师培训作为教师专业发展的“加油站”和“充电桩”，其重要性愈发凸显。他强调，西北师范大学作为扎根西部的百年学府，始终将服务基础教育、引领教师教育发展视为自身使命。学院通过与各基地校（园）共建“高校引领-基地实践-协同研修”的培训生态链，致力于推动教师培训模式的深化改革，促进理论与实践的深度融合。他对学院和基地校教师培养培训未来共建提出共同聚焦“精准化”需求诊断，携手打造“沉浸式”跟岗场景，协力构建“学习型”共生社群，合力推动“循证式”成果转化四点展望，期望通过深化合作，为甘肃省基础教育教师队伍整体素质提升做出更大贡献。

西北师范大学教务处（教师教育学院）处长杨纳名介绍了学校教师教育改革创新与实践和教师职前职后一体化培养情况，希望加强与中小学、幼儿园的合作，协同推进基础教育师资培养。

    继续教育学院院长赵辉向与会人员介绍了学校继续教育和甘肃省教师发展中心一年来的工作。他指出，继续教育学院作为学校服务社会的重要窗口，在成人学历提升和非学历教育方面发挥了重要作用，为学习型社会、学习型大国建设和区域经济社会发展、一流大学建设作出了积极贡献。期待与会专家和跟岗研修基地校（园）长分享宝贵经验，共同探讨教师培训的理论和实践课题，为加快高素质专业化教师队伍建设，提升基础教育师资培训质量贡献智慧和力量。

西北乡村教育发展研究院常务副院长、博士生导师周晔教授作了题为《培训助力教师发展》的主旨报告。

甘肃教育培训中心主任王孝军作为教师培训专家代表就“国培计划”项目实施进行了交流发言。

兰州市实验幼儿园副园长董晨，安宁区水挂庄小学党支部书记、校长康玉琴，兰州市外国语学校校长王亚东分别结合各自学校的办学特色，从教师培训研修安排、跟岗实践路径等方面作了分享交流。

论坛期间，各学段基地校（园）长与相关学科负责人分三组，围绕论坛主题，分别就学前、小学和中学教师发展的探索与实践进行分享交流。

为完善专家智库建设，甘肃省教师发展中心（甘肃教师教育学院）聘请部分基地校（园）长担任专家资源库专家。

甘肃省教师发展中心（甘肃教师教育学院）常务副主任王文槐在总结讲话中表示，本次论坛交流了思想，凝聚了共识，更为我们下一阶段的基地建设与教师培训工作奠定了很好的基础。期望大家以此次论坛为契机，携手同行，为打造高素质、专业化的基础教育教师队伍而持续努力。