2026年5月15日至22日，由西北师范大学承办的“国培计划（2026）”兰州新区县域教师发展整县提升培训项目（第二阶段）——幼儿园骨干教师保教能力提升培训在西北师范大学实施。来自兰州新区的50名幼儿园骨干教师共同参与了为期7天的集中研修，通过理论学习与实践融合，系统提升了保教能力，为新区学前教育高质量发展注入新动能。

本次培训以“整体规划、个性指导、学用结合、持续跟进、协同创新”为指导思路，采用专题讲座、跟岗研修、小组研讨、返岗实践等多样化形式，重点围绕游戏化课程实践、高质量师幼互动、信息技术赋能三大核心能力建设展开。在专题讲座环节，多位学前教育领域专家围绕核心议题展开深入讲解。原兰州市实验幼儿园园长刘志分享了教育家精神引领下的西部高水平幼儿教师成长路径；西北师范大学教育技术学院俞树煜教授提出人工智能赋能教师专业发展的具体路径；甘肃省幼儿师资培训中心原主任沈建洲教授阐明幼儿园保教结合的人本导向；联勤保障部队第九四〇医院幼儿园保教主任刘寅结合实践案例说明幼小衔接的必要性与方法；西北师范大学教育科学学院孙爱琴教授引导教师思考因地制宜的园本课程设计路径；重庆市江津区几江幼儿园钟运红解析新时代教师专业素养提升的实践策略；西北师范大学教育科学学院张国艳副教授剖析幼儿游戏中的观察与评价要点；西北师范大学教育科学学院龙红芝教授阐述基于幼儿学习的环境创设学理依据；兰州市七里河区教育局于丽红提出“人人当教研员”的园本教研模式；兰州伟才幼儿园总园长赵晓霞分享幼儿园项目式学习的实施路径。专家授课既有理论高度，又贴近一线实际，为学员提供了可落地的实践指导。

跟岗实践环节中，学员们走进联勤保障部队第九四〇医院幼儿园，观摩园所环境创设与幼儿自主游戏，并围绕环创设计、教研活动、幼儿健康管理等主题与一线教师展开深度交流。在“理论引领+实践观摩”的模式下，学员们实现了知识向能力的有效转化。

本次培训通过多元化形式，有效提升了兰州新区幼儿园骨干教师的保教实践能力。参训教师将学成返岗，推动园内教学改革。西北师范大学未来也将持续深化校地合作，为区域学前教育高质量发展提供持续支持。